Πρόκειται για εγχειρίδιο διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας που απευθύνεται σε φοιτητές και σπουδαστές προχωρημένης ελληνομάθειας για τα επίπεδα Γ1 και Γ2. O κεντρικός του στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων για την κατανόηση – παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου. Στη νέα έκδοση έχουν προστεθεί πίνακες γραμματικής και αντίστοιχες ασκήσεις (π.χ. παράγωγα-σύνθετα) και έχει αλλάξει, όπου χρειαζόταν, η σειρά των κειμένων. Τα κείμενα –αυθεντικός γραπτός λόγος– καλύπτουν ένα ευρύ θεματολόγιο, το οποίο αφορά στη σύγχρονη αντίληψη για τη γλώσσα και τον πολιτισμό, ενώ οι ασκήσεις συστηματοποιούν τη δυναμική των κειμένων με πιο διδακτικό τρόπο. Η θεματική των ενοτήτων και το συνολικό υλικό του εγχειριδίου στηρίζεται και κατηγοριοποιείται με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς (Common European Framework) για το προχωρημένο επίπεδο ελληνομάθειας. Το βιβλίο αποτελείται από πέντε θεματικές ενότητες που αφορούν τη γλώσσα, το δημόσιο βίο και την κοινωνία, το περιβάλλον–οικολογία, τον πολιτισμό και τις παραδόσεις, την ψυχολογία. Οι ενότητες περιλαμβάνουν δραστηριότητες και ασκήσεις για όλες τις δεξιότητες, πίνακες γραμματικής, κείμενα των ασκήσεων κατανόησης προφορικού λόγου, παραρτήματα και τέλος τις απαντήσεις στις ασκήσεις και στις δραστηριότητες. Η έκδοση περιλαμβάνει ακουστικό υλικό με εκφωνήσεις κειμένων για τις ασκήσεις κατανόησης του προφορικού λόγου. • Η Γωγώ Γαβριηλίδου είναι απόφοιτος του τμήματος Ελληνικής και Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του ΑΠΘ και κατέχει διδακτορικό τίτλο με ειδίκευση στην ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα.