Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας
Αποστέλλεται την ίδια ή την επόμενη εργάσιμη
ISBN:
9789600120110
Κατηγορίες:
Σχολικά Βοηθήματα | Ξένες Γλώσσες , Εκπαίδευση | Παιδαγωγική , Δοκίμια
Έτος κυκλοφορίας
Εκδότης
Το πρόβλημα της εννοιολογικής αλλαγής είναι ένας από τους βασικούς λόγους για την τόσο συχνά παρατηρούμενη αποτυχία των μαθη¬τών να κατανοήσουν ποικίλες έννοιες στα πεδία των φυσικών επιστημών και των μαθηματικών. Ποιοι είναι οι γνωστικοί μηχανισμοί που εμπλέκονται σε αυτή τη διαδικασία αλλαγής εννοιών; Τι είδους διδακτικές παρεμβάσεις πρέπει να σχεδιάσουμε προκειμένου να διευκολύνουμε τους μαθητές μας να κατανοήσουν επιστημονικές έννοιες; Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε την ανάπτυξη της μάθησης και της επιστημονικής σκέψης των παιδιών; Τα παραπάνω ερωτήματα αναζητούν απαντήσεις μέσα από αυτόν τον συλλογικό τόμο, όπου παρουσιάζονται σημαντικές μελέτες που διεξήχθησαν στο πεδίο της εννοιολογικής αλλαγής τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα και διατυπώνονται κρίσιμοι προβληματισμοί για το μέλλον. Το παρόν έργο αποτελεί ένα χρήσιμο εγχειρίδιο για κάθε εκπαιδευτικό, φοιτητή/φοιτήτρια, μελλοντικούς εκπαιδευτικούς που τους προβληματίζουν ζητήματα γνώσης και μάθησης κατά την παιδική ηλικία.
Η Στέλλα Βοσνιάδου είναι καθηγήτρια Γνωστικής Ψυχολογίας στο Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης του Πανεπιστημίου Αθηνών, πρόεδρος του Διαπανεπιστημιακού-Διατμηματικού Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών "Βασική και Εφαρμοσμένη Γνωσιακή Επιστήμη" και διευθύντρια του "Εργαστηρίου Γνωσιακής Επιστήμης και Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας" του Πανεπιστημίου Αθηνών. Έχει σπουδάσει Φιλοσοφία στο Πανεπιστήμιο Brandeis και Ψυχολογία στα Πανεπιστήμια Columbia και Clark των Ηνωμένων Πολιτειών Αμερικής. Είναι συγγραφέας πολλών βιβλίων και επιστημονικών εργασιών στην ελληνική και αγγλική γλώσσα.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα
Ο Νίκος Μακρής είναι απόφοιτος του Τμήματος Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού διπλιόματος στην Ψυχολογία από το παραπάνω τμήμα και διδακτορικού διπλώματος στη Γνωστική Ψυχολογία από το τμήμα Ψυχολογίας του ίδιου πανεπιστημίου. Σήμερα είναι Επίκουρος Καθηγητής Γνωστικής Ψυχολογίας στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης. Έχει συμμετάσχει σε δεκάδες ελληνικά και διεθνή συνέδρια και έχει δημοσιεύσει σημαντικό αριθμό κειμένιον τα οποία αφορούν στους μηχανισμούς αυτορρύθμισης των γνωστικών διεργασιών, τη θεωρία του νου, τη συνείδηση και τον εκτελεστικό έλεγχο.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα
Η Ξένια Βαμβακούση είναι Διδάκτορας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με αντικείμενο τη Διδακτική των Μαθηματικών και μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο Τμήμα Μεθοδολογίας, Ιστορίας και Θεωρίας της Επιστήμης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα